Fenêtre pédagogique et culturelle

Nataly Gagnon — 2012-02-29T14:17:26Z

Le mentorat est une forme d’accompagnement d’une enseignante débutante, d’un enseignant débutant par une enseignante expérimentée, un enseignant expérimenté. La relation s’établit sur une base de volontariat et de collaboration mutuelle pour un soutien et un développement harmonieux du potentiel personnel et professionnel à travers une démarche d’analyse réflexive. Le personnel d’accompagnement vise à rendre le nouveau personnel enseignant le plus (...) - Mentorat des enseignants / entête avant

Visiter la communauté Mentorat des enseignants sur le Portail de la CSBF

Nataly Gagnon — 2009-03-25T20:01:33Z

Le programme de Mentorat vous intéresse et vous désirez en savoir plus...
Inscrivez-vous à la communauté du même nom disponible dans le Portail de la commission scolaire.
Comment :
1. Accédez à la page des communauté de votre Portail
2. Cliquez sur l'onglet de la page Adhésion aux communautés
3. Cliquez sur le nom de la communauté Mentorat des enseignants
4. Retournez à la page principale des commuanutés et entrez dans la communauté Mentorat des enseignants.
Vous êtes désormais (...) - Mentorat des enseignants

Les services régionaux d'admission

Carl Drouin — 2009-01-26T20:12:32Z

Voici les trois sites Internet avec lesquels nous travaillons pour faire les demandes d'admission au collégial.
Service d'admission régional de Montréal (SRAM)
Service d'admission régional au collégial de Québec (SRACQ)
Service d'admission régional du Saguenay-Lac-St-Jean (SRASL) - Service régional d'admission au collégial de Québec (SRACQ)

Cross country CSBF, édition 2008

Nataly Gagnon — 2008-12-09T15:09:55Z

Ils courent, ils courent, les jeunes athlètes de la CSBF Le 20 septembre dernier, des centaines de jeunes élèves des écoles primaires ont participé à l'événement Cross country 2008 de la CSBF. Le soleil radieux ainsi que les sourires éclatants des participants ont enchanté les nombreux parents et amis venus encourager et supporter cette belle activité de promotion pour la santé. Plusieurs épreuves au rendez-vous : 500 mètres fille - maternelle500 mètres garçon - maternelle750 mètres (...) - Événements Santé / entête avant

Construire l'estime de soi au primaire

Lise Goulet — 2008-06-23T19:49:15Z

Avoir une bonne estime de soi permet à l'élève de s'engager avec confiance dans ses apprentissages, d'affronter les situations de difficulté, de se reconnaître comme apprenant dans ses forces et ses défis, de se sentir appartenant et utile à sa communauté classe et finalement de s'affirmer adéquatement en fonction de ses besoins. Voilà pourquoi il est important de la développer car l'estime de soi est à la base de la motivation et de la réalisation de soi.
Plan de formation : 2 x 1/2 (...) - Formation continue

Les styles d'apprentissage au service des élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage

Lise Goulet — 2008-06-23T15:31:24Z

Dans le contexte où la différenciation devient incontournable, il s’avère important de pouvoir se faire un portrait des élèves, surtout de ceux qui éprouvent des difficultés ou troubles d’apprentissage. Il s’avère dès lors très avantageux pour les intervenants qui gravitent autour d'eux de les reconnaître dans leurs forces et leurs vulnérabilités en termes de style d’apprentissage et d’apprendre à découvrir les stratégies d’intervention ou (...) - Formation continue

Cadre de référence

Nataly Gagnon — 2008-06-12T18:25:52Z

- Écoles secondaires

Pour les rejoindre

Nataly Gagnon — 2008-06-12T17:47:51Z

Caroline Beaudry-Ferland, c.o.
fboucher@csbf.qc.ca
819 758 1534 poste 36753
Patricia Bourque, c.o.
pbourque@csbf.qc.ca
819 362 3226 poste 36953
Carl Drouin, c.o.
cdrouin@csbf.qc.ca
819 758 1534 poste 36756
819 752 4591 poste 36653
Karine Grimard, c.o.
kgrimard@csbf.qc.ca
819 358 6885
Philippe Guay, c.o.
pguay@csbf.qc.ca
819 752 9756
Dominic Paquet, c.o.
dpaquet@csbf.qc.ca
819 367 2980 poste 37153
819 364 2155 poste 37053 - L'équipe des conseillers d'orientation / entête avant

L'orientation, pas seulement pour ceux qui ne savent pas quoi faire ...

Carl Drouin — 2008-06-12T17:35:12Z

Signalons d’abord que l’expertise particulière des conseillers d’orientation les amène à jouer un rôle conseil pour toute question traitant du choix de carrière des élèves. L’objet de leur travail porte sur l’interrelation de l’individu avec son environnement, à travers les études et le travail. Les difficultés vécues par l’élève (difficultés qui se manifestent le plus souvent par de l’indécision, une absence de but vocationnel, des problèmes (...) - Services d'orientation / entête avant

Apprentissage de l'anglais

Chantal Beaudoin — 2008-04-29T15:04:29Z

L’apprentissage de l’anglais représente, pour la plupart des jeunes Québécois, la possibilité de communiquer avec des gens d’une autre langue et d’une autre culture. Mais c’est aussi une nécessité, étant donné la situation géographique du Québec, la présence d’une communauté anglophone et l’accessibilité de médias et de produits culturels anglophones. Par l’apprentissage d’une langue seconde, l’élève s’ouvre sur le monde et (...) - English as a Second Language / entête avant